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Los profesionales de Fomento, desde el Centro de I+D y el Departamento de Educación, están actualizando permanentemente un proyecto educativo basado en los principios de la educación personalizada de todos sus alumnos, para que cada uno alcance el máximo desarrollo de su capacidad y aptitudes, forme su propio criterio y consiga la madurez y conocimientos necesarios para adoptar sus decisiones libre y responsablemente.
Los temas transversales definidos en nuestro Proyecto Educativo, y que enriquecen los explicitados en el currículo LOGSE, son los siguientes:
- La educación familiar.
- La educación moral.
- La educación en y para el trabajo.
- La educación para la convivencia y los valores sociales (cívica, social, vial).
- La educación para la solidaridad, la cooperación, la paz y la no discriminación (por razón de sexo, raza, religión, ideas políticas, clase social, etc).
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- La educación para el tiempo libre.
- La educación ambiental.
- La educación para el amor (afectiva y sexual).
- La educación como consumidor.
- La educación para la salud física y mental.
- La educación en la dimensión europea.
El Centro de I+D de Fomento es el responsable de la innovación pedagógica que asegura un proceso de mejora continua de los Proyectos Educativos en todas las etapas.
El Centro de I+D organiza y participa habitualmente en congresos sobre asuntos educativos y reuniones de expertos en Europa y América.
Toda la investigación realizada se vuelca cada año en los Proyectos propios de:
- Educación Infantil (Optimist),
- Educación Primaria (Snipe),
- Educación Secundaria Obligatoria (Vaurien),
- y Bachillerato (Soling).
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