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PROYECTO OPTIMIST
Optimist es el proyecto educativo de Fomento para
Educación infantil. Partiendo de las investigaciones realizadas
sobre aprendizajes tempranos, se ofrece a los alumnos
una rica y organizada estimulación para que alcancen, según
las condiciones personales de cada uno, unos niveles de madurez, desarrollo
y aprendizaje óptimos.
Los programas específicos del proyecto Optimist crean un ambiente
de aula rico en estímulos, potencian la creatividad de los
niños y hacen que se sientan más felices.
PROGRAMAS
Programas que ayudan a crecer muy alto
Programa “A toda vela” de lectoescritura.
Este programa tiene un marcado carácter preventivo de las dificultades
de aprendizaje ligadas a la deficiente lectura comprensiva, ya que permite
que cada niño, según su ritmo personal de aprendizaje,
aprenda a leer comprensivamente y a escribir.
Programa de aprendizaje de idiomas “Small bird”
Facilita el aprendizaje del inglés aprovechando el periodo
óptimo para el aprendizaje natural de los idiomas característico
de esta edad, procurando activar todas las destrezas verbales y cognitivas
de los alumnos.
Programa de desarrollo lógico-matemático.
Desarrolla el conocimiento lógico-matemático mediante
la manipulación de objetos y el descubrimiento de las relaciones
que existen entre ellos.
Programa neuromotor.
Facilita la organización neurológica y previene problemas
de lectura y escritura.
Bits de inteligencia.
Desarrollan la capacidad de atención activa y la memoria y
amplían el vocabulario y los conocimientos del niño.
Bits de numeración y cálculo.
Desarrollan la memoria e inician en las habilidades del cálculo
mental.
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- Paseos de aprendizaje.
Despierta la curiosidad por la naturaleza y todo lo que rodea al
niño y desarrolla la capacidad de observación, estimulando
el conocimiento del medio ambiente.
- Audiciones musicales.
Desarrollan la discriminación auditiva y la sensibilidad
estética. También hacen más fácil el
aprendizaje de idiomas al ampliar el registro de sonidos del niño.
- Rincón del ordenador.
Familiariza al niño con el uso de los ordenadores, de acuerdo
con un programa educativo que integra sistemáticamente el
uso de esta herramienta de aprendizaje.
- Proyecto el Baúl Mágico:A partir
del trabajo globalizado de los contenidos, se promueve el aprendizaje
significativo, la evaluación continua y el trabajo autónomo
y cooperativo.
- Programa de educación en valores: Vamos Creciendo.
Mensualmente, se trabajan hábitos propios de alguna virtud
para que sean incorporados por el alumno, en la vida colegial y
familiar.
- Programa de formación educativa para padres.
El papel de los padres en la educación de sus hijos es fundamental
e insustituible. Por esa razón, se presta a las familias
un asesoramiento educativo de calidad, ofreciéndoles modos
prácticos para hacer de la vida familiar una fuente abundante
de estímulo para el desarrollo de sus hijos.
I+D
En la actualidad, las líneas de investigación
en el Proyecto Optimist, son las siguientes:
- Aprendizaje temprano de la lectoescritura.
- Aprendizaje temprano del inglés.
- Desarrollo lógico-matemático en la etapa infantil.
- Detección y tratamiento temprano de dificultades de aprendizaje.
- Evaluación de la calidad de la escuela infantil. Pautas
e indicadores.
- El ordenador en el aula infantil. Apoyo a la programación
y software educativo.
- Aprendizaje temprano de la lectoescritura a través del
ordenador.
- Afectividad y desarrollo moral en los niños (2 a 6 años)
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