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Educación Personalizada

Escolares con éxito

Gran parte de los fracasos escolares que surgen en la adolescencia tienen su origen en un deficiente desarrollo de las capacidades intelectuales en Infantil y Primaria, lo que repercute en su futuro éxito escolar en el bachillerato y la universidad. Por ello, en Fomento hemos desarrollado las técnicas educativas de los proyectos Optimist y Snipe, que estimulan el enorme potencial de aprendizaje del niño ya que incorporan los últimos avances científicos de la neurología funcional aplicada a la educación. Las estadísticas nos avalan: en los últimos cursos, el porcentaje de alumnos de FOMENTO que aprobaron COU alcanzó el 92%, y de éstos, un porcentaje similar superó las pruebas de acceso a la universidad.

Trabajar bien

Educar es fomentar los deseos de trabajar bien y despertar la satisfacción por la obra bien hecha, porque sólo quien se esfuerza es feliz. Creemos que una educación de calidad tiene su base indispensable en el trabajo, en el esfuerzo por aprender que refleja el grado de madurez y de responsabilidad de las alumnas y los alumnos. Por ello nuestros centros son un lugar de trabajo, donde los alumnos aprenden a esforzarse, con la exigencia y el ejemplo del trabajo bien hecho de sus profesores.

Sencillamente personas

Chicos y chicas tienen distintos ritmos evolutivos; distintas psicologías, intereses y aficiones. Por eso, el proyecto educativo de FOMENTO prefiere organizar sus colegios separadamente, de manera que todos reciban una educación adaptada a la singularidad de su sexo. Unos colegios y otros, los de chicas y los de chicos, comparten, sin embargo, los mismos objetivos... Enseñar a nuestros alumnos a ser personas, por encima de su condición sexual, por encima de todo.

Vidas trascendentes

Todas las actividades de los colegios de FOMENTO se realizan de acuerdo con los principios fundamentales de la doctrina católica, y con el mayor respeto a la libertad de las conciencias. Asimismo, se fomenta el desarrollo de las virtudes humanas, especialmente las sociales y cívicas. Los colegios de FOMENTO han establecido un acuerdo con la Prelatura del Opus Dei mediante el cual sus sacerdotes, siempre a título personal y respetando en todo momento la libertad de las conciencias, prestan la oportuna asistencia espiritual a los alumnos y sus familias.

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